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学生必须接受“自由教育（liberaleducation)”
时间：2021-12-03
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通过课程评价找出课程设计的优点和不足，从而为进一步完善课程提
时间：2021-11-22
根据教育部制定的《基础教育课程改革纲要（试行)》的要求，为了
时间：2021-12-19
主张课程实施实际上就是实施者（校长、教师、学生）对课程理念的
时间：2021-11-26
要求评价脱离预定目标，重视课程与教学的所有结果包括非预期结果
时间：2021-12-06
