当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学数学学科知识与教学能力
问题:(1)教师l主要按照教科书提供的解决问题的方法组织课堂
时间:2021-10-06
人气:0
教学目标设计是问答题的核心环节。某教师关于《数列的概念与简单
时间:2021-09-11
数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudental)认为,
时间:2021-10-02
设A是一个m×n矩阵,请证明:矩阵A的行空间维数等于它的列空
时间:2021-10-03
请列举数学课堂教学导人的两种方式,并举例说明。
时间:2021-09-24
请简述如何估算e的近似值,使其误差不超过10-3。
袋子中有70个红球,30个黑球,从袋子中连续摸球两次,每次摸
时间:2021-09-12
在相似三角形的判定的复习课上.甲乙两位教师分别设计了如下的教
时间:2021-09-18
教师:下面是距离S(米)与时间t(分钟)关系的图象,请大家根
时间:2021-09-29
数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudentha1)":
时间:2021-10-08