当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学数学学科知识与教学能力
下面是某教师执教《不等式的运用》的教学过程。教学的具体环节如
时间:2021-09-07
人气:0
案例:概念同化指从已有概念出发,理解并接纳新概念的过程,实质
时间:2021-10-02
简要论述自主学习与自学的区别。
设F(χ)=f(χ)g(χ),其中函数f(χ),g(χ)在(
时间:2021-09-15
袋中有l个红色球,2个黑色球与三个白球,现有放回地从袋中取两
时间:2021-10-07
时间:2021-09-25
李明在10场篮球比赛中的投篮情况如下(假设各场比赛互相独立)
(1)求|A|;(2)已知线性方程组AX=b有无穷多解,求a
时间:2021-09-09
时间:2021-10-06
案例:下面是一位老师在讲“指数函数及其性质探究”第一课“探究