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学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体，学生主体作用的最高
时间：2022-04-20
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教育史上，提出“教学永远具有教育性”的教育家是（）
教学中重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当把握教学难
素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）
教师最核心的职业素养与任务是（）
与苏格拉底“产婆术”思想一致的是（）
班级管理的主要功能是（）
某教师的专业能力有较大提高，并能愉快地胜任教学，自我满足感不
提出“良好的教学应该走在发展前面”的著名论断的心理学家是（）
标志着教育学已经成为一门独立学科的教育学著作是（）
