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孔子的教学内容偏重社会人事、偏重文事,轻视科技与生产劳动。(
时间:2021-10-01
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教育研究的对象是教育问题,它包括理论问题与实践问题。()
时间:2021-09-30
班集体的发展,从其初步形成到巩固成熟是一个连续的动态过程。(
时间:2021-09-23
德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证。()
时间:2021-10-07
“由浅入深、由易到难、由简到繁”体现了直观性教学原则。()
时间:2021-09-13
教师是最重要的课程资源。()
时间:2021-09-20
精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”
时间:2021-09-24
对于素质教育的目的来说,做人是成才的基础,成才是做人的发展。
时间:2021-10-10
“一刀切”违背个体身心发展的顺序性规律。()
时间:2021-10-08
最早作出普及义务教育规定的国家是英国。()
时间:2021-09-21