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代币奖励法
时间:2021-09-20
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如何营造积极的课堂气氛?
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直接教学
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联系教学实际,谈谈如何对中学生进行操作技能训练。
简述影响自我效能感形成的因素。
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相同要素说
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罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同?
时间:2021-09-15
简述人本主义学习理论的主要观点。
时间:2021-09-17
试述皮亚杰的认知发展阶段论及其对教育教学的启示。
简述辐合型认知方式与发散型认知方式的差别。
时间:2021-09-13