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在学习《伤仲永》时，教师设计了一道练习题：“试分析一个天才孩
时间：2021-09-11
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八年级上册教材后设置了“课外古诗词背诵”部分，其中包括《长歌
时间：2021-10-05
导读莫里哀《悭吝人》后，教师给学生推荐同样揭示资本主义畸形扭
时间：2021-09-19
教师讲授朗读技巧时，举例说明汉语语言现象中的变调问题，引导学
时间：2021-09-12
学习《从百草园到三味书屋》后，教师布置了以下作业：①文中一系
时间：2021-10-04
阅读《黔之驴》的教学实录(节选)，按要求答题。师：大家一定记
时间：2021-09-25
教师教学杜甫《蜀相》一诗时，为讲解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
时间：2021-09-15
阅读综合性学习“古诗词漫步”教学步骤的设计，按要求答题。(画
时间：2021-09-21
阅读下面的教学案例，按要求答题。一堂作文课上，教师深情地导入
时间：2021-09-24
以下是学生整理的文学常识笔记，有误的一项是（ ）。
时间：2021-09-09
