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有学者认为“勃列日涅夫时期的改革是苏联历史上最为稳妥的改革”,得出此观点是基于( )。
勃列日涅夫改革并没有摆脱“斯大林模式”的束缚,故A项错误。勃列日涅夫执政初期对社会和经济的一些领域进行改革,取得一些成效。加上20世纪70年代苏联大量出口能源,换取外汇,与改革成效叠加,出现社会经济的较快发展,B项正确。勃列日涅夫以后的苏联领导人对苏联社会发展所处阶段不断降调,所以C项错误。对勃列日涅夫改革的评价并不是基于他继承了什么政策,而是看改革是否有效,D项错误。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )

案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等

教学工作的中心环节是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。

教育的本体功能之一是( )。