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“第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势，使世界市场进一步发展。”为论证该观点，你将选择的证据是（ ）。
①第二次工业革命加强了国际交流，促进了世界性市场雏形的形成
②新动力推动下的交通运输密切了世界各地经济的联系
③殖民主义活动加速了世界经济一体化进程
④电信工具的创制加速了各地商业信息的交流
第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通信手段，大大加强了世界各地的联系，但世界性市场雏形形成于新航路开辟后，①说法错误。C项符合题意。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教学工作的中心环节是（ ）。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教育的本体功能之一是( )。
