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汉惠帝曾发布诏令规定，要求女子在15—30岁必须出嫁，否则多征税，此政策被历代王朝借鉴，而民间则有“女大三，抱金砖”的婚俗。这体现了（ ）。
官方和民间都赞成早婚，是我国古代农耕经济下对劳动力需求的体现，C项符合题目要求。A项不能体现民间婚俗的相关信息，予以排除。“女大三，抱金砖”是民间对政府规定的一种附和，B项错误。题干强调的是早婚，D项在题干中没有具体体现。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教学工作的中心环节是（ ）。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教育的本体功能之一是( )。
