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1984年3月24日，福建省55位厂长、经理在《福建日报》上发表了“请给我们‘松绑”’的呼吁信。随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指（ ）。
当时福建省的部分企业厂长和经理发出“松绑”的呼声，说明长期以来企业受计划经济体制束缚，无法调动企业的生产积极性。“松绑”的实质是简政放权，使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者，C项符合题目要求。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
