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电刺激后，可以产生兴奋，引起动作电位,这是所有可兴奋细胞的特性。动作电位的“全或无” 现象表现在两个方面：①动作电位幅度:细胞接受有效刺激后,阈刺激可产生动作电位，阈下刺激只能产生 局部电位。一旦产生动作电位,其幅值就达最大，增加刺激强度，动作电位的幅值不再增大。②传导不衰 减:动作电位在细胞膜的某处产生后,可沿细胞膜传导，无论传导距离多远，其幅度和形状均不改变（D 错)。动作电位的传导原理是局部电流学说,局部电位是电紧张传播。类似题【2003N0129】。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
