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请你指出上面三个教学目标制定是否合理，并分别说明理由。
（1）Group the general idea of the reading material.
（2）hnprove the students′reading ability.
（3）Arouse the students′awareness of helping others in need.
从案例中制定的教学目标可以看出，这节阅读课的教学目标包括了知识、技能和情感三方面的目标，即通过该课的学习，学生能够理解故事的大意；在阅读过程中提高学生的阅读能力和培养学生乐于助人的意识。但整个表达不够完整、具体、明确，设计过于形式化、笼统化，没能根据自己的实际授课内容设计出符合本课的教学目标，对教学缺乏有效的指导。
（1）知识目标不仅是理解文章的大意，而且要围绕本课出现的重点语音、词汇、语法、话题等内容展开：
（2）技能目标要明确提出培养和提高学生何种阅读技能，如预测、略读、寻读、猜词、推理、判断、概括、评价等，可操作性要强；
（3）情感目标要根据单元话题内容，确定具体明确的、可落实的情感态度目标，并以阅读材料为载体，引导学生思维的发展；
（4）教学目标还要落实过程与方法的指导。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。
《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（ ）。
在我国历史上，传统音乐与外族音乐、北方与南方音乐进行广泛交流的时期是()。
教育的本体功能之一是( )。
一个国家教育经费投入的多少最终取决于（ ）。
