当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学思想品德学科知识与教学能力->下列属于思想政治课程标准中情感态度价值观目标的是()。①提高
下列属于思想政治课程标准中情感态度价值观目标的是( )。
①提高主动参与经济生活的能力
②关注社会发展,诚实守信
③尊重世界各民族的优秀文化
④获得选择人生发展道路的相关知识
本题考查高中思想政治课程目标的内容,属于识记类题目。①为能力目标,④为知识目标,②③为情感态度价值观的目标。同时也可以根据表述来判断,用排除法来选择,①“提高……能力”,为能力目标的表述;④“获得……知识”,为知识目标的表述。故本题选c。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。