当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学思想品德学科知识与教学能力->调解是指第三者依据纠纷事实和社会规范,在纠纷主体相互谅解、相
调解是指第三者依据纠纷事实和社会规范,在纠纷主体相互谅解、相互妥协、达成解决 纠纷的合意。以下属于诉讼调解的是( )。
知识点:法律常识。调解通过说服教育和劝导协商,在查明事实、分清是非和双方自愿的基础上达成协议,解决纠纷。在我国,有四种不同性质的调解:
(1)法院调解亦称诉讼调解,即在人民法院主持下进行的调解。
(2)行政调解,即在国家行政机关主持下进行的调解。
(3)仲裁庭调解,即在仲裁庭主持下进行的调解。
(4)群众调解,即在人民调解委员会主持下进行的调解,不同于和解。
司法调解属于诉讼调解,D项正确。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。