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《中国国家形象片——人物篇》在纽约街头循环播放，中国一些领域的杰出代表和普通百姓在片中亮相，吸引不少路人驻足观看。通过这一方式与世界进行沟通，（ ）。
①能够彻底改变西方国家对中国的印象
②反映了教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③显示出大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能
④表明广告、电视等大众传媒是现代文化传播的重要手段
本题主要考查把握材料的能力，材料主要在讲大众传媒的地位及作用，可以巧用排除法。
①形象片并不能彻底改变西方国对中国的印象，本身错误，排除。
②教育的确具有选择、传递、创造文化的特定功能，但与提干不符，排除。
③大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能，体现大众传媒的作用，与题干相符，当选。
④广告、电视等大众传媒是现代文化传播的重要手段体现大众传媒的地位，与题干相符，当选。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
