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人类要提高核能利用的效率和安全性,做到趋利避害,最基本的要求是( )。
B项充分发挥主观能动性还需要结合客观规律,所以不符合题意;C项的改造规律是错误,规律只能被利用,不可以被改造;D项不断改造主观世界的说法是错误的。故选A。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。