当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学思想品德学科知识与教学能力->南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。我国明确表示,在有关南
南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。我国明确表示,在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中,领土划界是我国在南海的核心利益。这反映出,我国外交政策捍卫的最高利益是()。
本题考查国际社会与我国外交政策的相关知识。国家性质和国家利益决定了外交政策,我国的外交政策维护的是我国的国家利益,国家利益包括安全利益,如国家的统一、独立、主权和领土完整;政治利益。如我国的政治、经济、文化等制度的巩固;经济利益,如我国资源利用的效益,经济活动的利益和国家物质基础的增强等,可见安全利益是最高利益,故D项正确。A、C两项与题意无关,排除;B项并非最高利益。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。