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图1中的乐器是（ ）。
通过分析图片可以看出，图中所展示的乐器为四根弦的弹拨乐器。A选项，三弦是中国传统弹拨乐器，柄很长，音箱方形，两面蒙皮，弦三根，侧抱于怀演奏；B选项，月琴的音箱呈满圆形，琴脖短小，箱内置两道音梁．支两个音柱，四轴，四弦，每两弦同音，琴颈和面板上设八或九个品位；C选项，柳琴的外形、构造、奏法均与阮相似，但与阮相比柳琴的音箱相对较扁；D选项，阮的琴身是一个呈扁圆形的共鸣箱，四弦十二柱．竖抱用手弹奏，形似今之月琴，但与月琴相比，阮的琴脖相对更长。由此可以看出，此题答案为D。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
简述心理健康的标准。
