当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学音乐学科知识与教学能力->分析下面的谱例。要求:(1)写出歌曲第一段的调式调性。(3分
分析下面的谱例。
要求:
(1)写出歌曲第一段的调式调性。(3分)
(2)画出曲式结构图式。(7分)
(3)写出曲式的整体结构名称。(5分)
本题目共三问。
(1)第一问分析歌曲第一段的调式调性;
(2)第二问考察的是曲式结构图式;
(3)第三问需要阐述整体结构的名称。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。