“通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣。”上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》总目标的哪个维度?()

• A.情感·态度·价值观
• B.过程与方法
• C.知识与技能
• D.表现与创造

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答案： A

本题解析：

“通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣。”这是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中“情感?态度?价值观”里关于“提高音乐审美能力陶冶高尚情操”的描述。

更新时间：2021-09-29 22:51

包含此试题的试卷

• 2019上半年教师资格证考试《音乐学科知识与教学能力》（初级中学）真题

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