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“音乐课上,黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编 4 小节二声部节奏型,利用筷子、笔盒、水杯、自制沙铃乐器等物品敲击自编的伴奏节奏,体验其音响效果。”这一活动属于义务教育音乐课程的那个领域?( )

  • A.表现
  • B.创造
  • C.音乐与相关文化
  • D.感受与欣赏
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答案: D
本题解析:

《义务教育阶段音乐课程标准(2011 年版)》课程内容中指出:感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。其中在 7-9 年级里,要求学生“探索自然界和生活中的各种音响,能够用不同方式模仿不同的声音”。

更新时间:2021-09-10 00:42

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