阅读下面的学生作文，完成题。案例：△和○的联想①在生活中，A-考网

阅读下面的学生作文，完成题。

案例：

△和○的联想

①在生活中，A和。几乎无处不在，以至于我们都对它们的存在麻木不仁了，但真认真思考它们的意义，不仅包罗万像，而且也十分有趣。

②首先，它们是从数学上定义出来的。三条线段围成的几何图形称作△，而另一条线段绕定点旋转而扫过的轨迹称作○。自然它们也有许多不同特点。

③由于。的中心到四周任何距离都相等，所以旋转起来高度并不会起变化，人们因此制成了车轮。而由。引申却可以想到四周上每一个点地位平等，由此人们制造了圆桌，它在联合国有的会议上可以大大发挥作用，避免因座位而引起不必要的国际纠纷。

④在理论证实下，△最稳定。你可以用木棒组成任意多边形，使它们的衔接处可以活动，唯一能不随受力而改变形状的只有三角形。因此。人们把篱笆编成三角形的孔状。如果由三角形引申的话．在家庭中。父、母和孩子组成一个稳定的结构，这样的家庭最不容易分散。在军事上，三足鼎立最难出现大规模战争，因为谁都怕得渔翁之利。

⑤○，它的特点之一是当周长相等时，○的面积比等周长围成的其他图形的面积都要大。这就是为什么碗、桶、盆、盘都要制成圆形。○引申为包容，像在数学上用○来圈住集合中的元素，表示集合间的关系，给人很形象的感觉。

⑥△，它是任何一个复杂的多边形的构成部分，任何一个多边形都可以分解成若干三角形，这体现了微积分的思想。而这个性质使复杂陌生的问题变得简单，从而得到解决办法，这就是“化归”的核心思想。

⑦○，在物理学上也有不可思议的道理，像星球发展论。由于核心对外界物质的相同引力，向心力与离心力作用．星球多呈类球形，而球形正是○的立方形。

⑧△，坚硬的物质受到打击而粉碎，表面看形成杂乱无章的几何体，经统计，形成三棱椎的几率最高，这怎能不另人惊奇。

⑨在心理学角度，喜欢圆形的人往往比较随和，随遇而安，特点不明显。而喜欢三角形的人思维独到．性格有个性。

⑩△和。在哲学观点上也有不同的体现，○体现出全面周密的思考方式，而△体现出多角度辨正看问题的方法。

可不要小瞧这△和○，它们在高科技的前沿战线、思想领域、生活中发挥着不可估量的作用。也许在将来的某一天，会单有这样一个学科，研究△和○的关系呢!

问题：

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答案：

本题解析：

这篇作文，思路广阔，结构清晰。从△和○联想到联合国的圆桌、三口之家、三足鼎立的军事形势、宇宙的星球、人的心理等等，类似一篇文艺性科普作品。文章的开头和结尾很好：开头从现实生活出发，引导读者思考司空见惯的△和○的意义：结尾在总结△和○的意义之后．引导读者从现实生活想到未来可能会有一个“研究△与○的关系的新学科”。开头和结尾的语言朴实、简洁明快。

文章共分为11个自然段。①②两段是总说，介绍△和○的普遍性和几何学上的定义。接下来，介绍△和○的不同特点所导致的它们在不同领域上的广泛作用和意义：③④两段谈到了△和○在日常生活和政治生活中的作用；⑤⑥段谈到了△和○在数学上的作用；⑦⑧段谈到了△和○在物理学上的作用；⑨⑩段谈到了△和○在心理学和哲学上的作用。第11段结尾，总结全文，预示未来。全文思路清晰，结构合理。