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某教研室集体研讨统编语文教科书的编排特点,指导青年教师合理使用教科书,下列归纳不正确的是( )。
部编教材构建了一个从“教读”到“自读”再到“课外阅读”三位一体的阅读体系。教读是推进“三位一体”阅读教学的首要环节,也是其核心构成部分。学生的自读环节是联系教读与课外阅读环节的重要纽带。在部编本语文教材中,每一册都要求学生至少阅读两部名著,其目的在于培养学生阅读整本书的能力。C项表述有误。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。