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某教材在节选了关汉卿的杂剧《窦娥冤》，并在其课文的背后补充了《元杂剧的折、锲子和本》，这一内容属于教科书的哪个系统 （ ）
语文教材的系统包含四个方面：范文系统、知识系统、作业系统和助读系统。范文系统的范文包括体裁、题材、语法、作法、作者、国别范文等方面。知识系统是语文教材中所提供的语文基础知识系统，是语文教材不可缺少的部分。语文教材中的知识系统主要有：关于续、写、听、说等语文能力培养的知识；关于语言的知识，如语音、词汇、语法、修辞等知识；关于文体的知识和文学知识等。作业系统从语言表达上分为口头作业和书面作业两种形式。助读系统是指为帮助学生阅读课文，培养和提高学生的自读能力而设计的一系列材料。按照内容分，助读系统分为五类：①注释类；②提示类；③评点类；④目标类；⑤图像类等。因此，《元杂剧的折、锲子和本》属于教材中的知识系统。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
