当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学语文学科知识与教学能力->执教《将进酒》，教师这样导入：余光中先生在他的一首题为《寻李
执教《将进酒》，教师这样导入：余光中先生在他的一首题为《寻李白》的诗中这样写道：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，秀口一吐就是半个盛唐。”(出示课件)李白一生诗酒相依，诗达意，酒传情，为我们留下了近千首脍炙人口的诗篇。请同学们回忆一下读过的李白诗中有哪些与酒相关的诗句。
对该教学导入的评价不正确的是（ ）。
题干中的导入无疑是成功的，无论是巧妙的导人方法还是教师的语言，都能把学生带入佳境，成功激趣，这源于教师对教材和学情的细致把握，故A、B、D正确；出示课件作为辅助，将《寻李白》这首诗以直观唯美的形象呈现给学生，无疑有一定的激趣导引作用，C项错误，当选。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
