当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学数学学科知识与教学能力->设a，b为非零向量，下列命题正确的是（）(易错)(1)a×b
设 a，b 为非零向量，下列命题正确的是（ ）(易错) (1)a×b 垂直于 a；(2)a×b 垂直于 b；(3)a×b 平行于 a；(4)a×b 平行于 b。 正确的个数是（ ）
本题考查向量积的知识。向量积的定义，设向量 c 由向量 a 与 b 按如下方式确定：①向量 c 的模|c|=|a||b| sinθ，θ为向量 a 与 b 的夹角；②向量 c 的方向既垂直于向量 a，又垂直于向量 b，且其指向符合右手定则，则向 量 c 叫作向量 a 与 b 的向量积，记作 c=a×b。根据向量积的定义，可知题干中的(1)(2)正确，(3)(4)错误。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
