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下列两幅图为两个区域经纬网图,读图回答下列题。
下列关于左图中甲城市与右图中乙城市的描述,正确的是( )。
本题考查南北半球和东西半球的分界线。南北半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球,以南为南半球。东西半球的分界线是20°W和160°E,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。甲、乙位于东半球,北半球,A项正确。
B项:热带的纬度范围为23°26′N-23°26′S,北温带的纬度范围为23°26′N-66°34′N。与题干不符,排除。
C项:甲、乙位于东半球,北半球。与题干不符,排除。
D项:甲城市位于乙城市的北方。与题干不符,排除。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。