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阅读下列材料,回答问题。
材料一与其他海洋污染相比,塑料制品往往容易被人们忽略,但根据最新统计,全球生产的塑料制品中约有10%最终流入大海.并且日趋严重。
材料二下图为“太平洋垃圾漩涡”分布的大致位置示意图,其中阴影区域是太平洋上最集中的塑料物品垃圾场,其面积达到3.43×106平方千米,中心最厚达到30米。
问题:
(1)描述上图中,“太平洋垃圾漩涡’’的大体位置和流动方向,并分析其流动方向的形成原因。(6分)
(2)试分析大量塑料垃圾进入海洋后可能产生的危害,以及控制“垃圾场”进一步扩展的措施。(10分)
(1)位于北太平洋的副热带海区,呈顺时针的方向流动。
原因:受北太平洋中低纬度大洋环游的影响。
(2)塑料制品难以降解,能保存上百年的时间;被动物误食,造成动物死亡,影响生物多样性;自身携带大量的毒素,造成海洋二次污染,影响人和动物健康;长时间堆积,将堵塞航道,影响海上交通。
措施:避免将塑料制品投人海中;采取措施,加速塑料垃圾的降解;运用拖网等,打捞塑料垃圾。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。