当前位置:首页职业资格教师资格中学信息技术学科知识与教学能力->案例:在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调

案例:

在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度,结果发现有8%的学生从没听说过该知识。27%虽然有听说过,但并不会动手操作。同时.还有l2%的学生由于之前有过基础因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。

问题:

(1)这一调查结果体现了信息技术的什么性质

(2)如果你是该老师,你将采用什么教学策略

查看答案 纠错
答案:
本题解析:

(1)信息技术的性质包括基础性、工具性、实践性、层次性。而该题中的调查结果体现的是层次性。

(2)课前:摸底,补课,备课。课前研究掌握8%和27%对知识掌握较差的学生需要掌握的内容;备好课,准备好助学课件和分层任务。

课中:设置分层任务;依靠助学课件布置以个人为单位的任务,实行异质分组。

课后:对少数冒尖学生进行专门辅导。

更新时间:2021-09-14 14:29

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