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信息教学中应如何选择教学媒体
教学媒体是指在教与学的活动过程中所采用的媒体,是储存和传递教学信息的载体和工具。常用的书本、粉笔、黑板等是传统教学媒体,电视、DVD、数字投影、计算机、网络等是现代教学媒体。常说的多媒体一方面指作用于感官的文本、图像、视频、声音等多媒体信息,另一方面指能够呈现这些感官信息的多媒体技术。
教学媒体的使用要讲究使用方式和出示时机,只有经过精心设计后才能在教学中起到应有的作用。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。
简述心理健康的标准。