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在Internet中,网络层的服务访问点是( )。
ISO开放系统互连参考模型把网络协议分为7层,下层协议实体向上层协议实体提供服务,上层协议实体通过服务访问点接受下层的服务。服务访问点就是邻层实体之间的逻辑接口。从物理层开始,每一层都向上层提供服务访问点。在连接因特网的普通微机上,物理层的服务访问点就是卡接口,数据链路层的服务访问点是MAC地址,网络层的服务访问点是IP地址,传输层的服务访问点是端口号,应用层提供的服务访问点是用户界面。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。