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下列( )不是TCP/IP参考模型中的应用层协议。
TCPflP参考模型的应用层协议主要有七种:①网络终端协议TELNET,用于实现互联网中远程登陆功能。②文件传送协议m,用于实现互联网中交互式文件传输功能。③简单邮件传输协议SMTP,用于实现互联网中电子邮件传送功能。④域名服务DNS,用于实现网络设备名字到IP地址映射的网络服务。⑤路由信息协议RIP,用于网络设备之间交换路由信息。⑥网络文件系统NFS,用于网络中不同主机间的文件共享。
⑦HlrrP协议,用于WWW服务。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。