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简述膝关节的结构,并列出三种诊断膝关节损伤的方法。
(1)人体中结构最复杂的一个关节,由股骨下端关节面、胫骨上端关节面和髌骨关节面构成。膝关节内外两侧有 腓侧副韧带和胫则副韧带给予加固,以限制膝关节的外翻或内翻,膝关节内有十字韧带和半月板。 (2)诊断膝关节损伤的方法有:①膝关节侧搬分离试验;②抽屉试验;③麦氏试验。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。