当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学体育学科知识与教学能力->( )是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采
( )是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。
体育手段是为了锻炼身体、增强体质、抗御疾病,以及提高运动技术水平所采用的各项活动的内容和方法的总称。体育手段的含义极其广泛,从体育实践中采用的单个动作到成套动作、各个运动项目以及各种锻炼方法,都可以称为体育手段。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。