当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 小学教育学教育心理学->练习曲线规律包括()。
练习曲线规律包括( )。
练习曲线是指在动作技能的练习过程中出现的动作技能的形成规律曲线。第一，开始进步快。第二，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原现象出现。练习中有时也会出现某一时期，练习成绩不随练习次数提高的停滞现象，通常把学生在练习过程中出现一段时间的练习成缋和练习效率停滞不前，甚至学过的技能感觉模糊的现象，称为“高原现象”。第三，后期进步较慢。第四，总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
