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阅读下面一段课文，按要求完成教学设计任务。课文：“沿地表水平
时间：2021-09-16
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阅读下列材料，回答问题。下面是两个教学设计案例：案例一江浙平
时间：2021-09-19
阅读下列材料，回答问题。材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用
时间：2021-09-11
阅读有关青藏高原地区的材料，回答下列问题。材料一青藏高原一般
时间：2021-09-08
绘制水循环示意图，并简述其在地理教学中的教学意义。
时间：2021-09-18
简述高中地理课程的功能。
时间：2021-09-14
阅读关于“气压带和风带对气候的影响”的资料，按要求完成教学设
阅读下面关于“旅游景观的欣赏”的教学实施过程，回答以下问题。
时间：2021-10-01
阅读下列材料，回答问题。在讲述“三圈环流”时。教师可以采用如
时间：2021-09-13
读下图，回答问题。(1)B海域近年来在夏季经常出现一种海洋污
时间：2021-09-15
