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下表为一个考察学生几何题解决能力的实验设计模式及假设结果。其
时间:2021-11-26
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在同伴提名中,受到同伴正向提名较少、负向提名较多的是
右图所示的向日葵近疏远密,它所反映的距离知觉线索是
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一次测验的分数服从方差为25的正态分布,某学校共有100名学
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元线性回归方程有效性检验及解释率的计算方法是
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在各类选拔性测验中,若不同测验分数可以互相补偿,则用来合成不
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某研究中共有3组被试,每组12人,进行方差分析时,误差自由度
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关于陆军甲种测验和陆军乙种测验的表述,错误的是
时间:2021-12-11