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教育的根本功能是（）。
时间：2022-06-16
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“不管白猫，还是黑猫，抓住老鼠就是好猫”的论断是一种典型的（
直观时使用变式的目的在于（）。
教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒
最为便利和经济的直观教学手段是（）。
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。
学生掌握了“角”这个概念后，再学习“直角、锐角”等概念，这类
孔子说：“始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观
不落俗套和不循常规的思维能力体现的是思维的（）。
某学生知道橡皮擦可以用来擦字，却想不到它也可以用来擦磨砂的运
