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单轨学制最早产生于（）。
时间：2021-10-05
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人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要
时间：2021-09-13
教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年
时间：2021-10-10
某教师回到办公室说：“二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，
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联系实际论述间接经验与直接经验的必然联系。
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简述我国新课程的结构。
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我国教育目的的基本精神是什么？
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简述教育对生产力的促进作用。
简述教育发挥主导作用的条件
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