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影响儿童道德行为的因素有( )
大量的研究证明,社会性强化、榜样、行为目标、行为后果以及短期训练都可能影响儿童的道德行为。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是