儿童对概念的掌握过程是（　　）

• A.和“概念的形成”含义相同的
• B.一次完成的
• C.不是一次完成的
• D.从具体形象思维向抽象逻辑思维发展的过程

查看答案 纠错

答案： C、D

本题解析：

概念的掌握又称概念获得也叫概念学习，指个体借助词语的帮助，把前人已形成的概念，通过个体头脑的思维活动，转变为个体头脑里的概念的过程。概念的形成和概念的同化是它的两种具体形式，其中概念同化是学生获得概念的最基本的形式。概念的形成指从许多具体实例中通过概括而获得概念；而概念的同化是通过利用已有认知结构中的相应概念理解新概念。

更新时间：2021-12-08 23:18

你可能感兴趣的试题

单选题

在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是

• A.道德认识
• B.道德情感
• C.道德意志
• D.道德行为

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案