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为研究概念的形成,人们在实验室条件下对( )进行了研究
由于自然概念的形成涉及许多因素,它的形成是一个较长的时间过程,用实 验手段研究这些概念的形成过程是不可能的。因此,心理学家为此设计了人工概念的方法来研究 概念形成的过程和规律。人工概念是人为的、在程序上模拟的概念。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是