当前位置：首页 → 学历类 → 研究生入学 → 学硕心理学->加涅认为，学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类，即对
加涅认为，学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类，即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种能力的归类。认为学习结果是各种习得能力，即五种学习能力，其中有（ ）
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
