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托兰斯创造性思维测验是( )
托兰斯创造性思维测验是在教育情境中发展起来的,主要用来测量流畅性、灵活性、独创性、精致性等变量,适用于从幼儿园到成人被试。为解除被试的紧张情绪,把测验称为“活动”,用游戏的形式组织起来,使施测过程轻松愉快、富有乐趣。测验包括12个分测验,分言语(关于词的创造性)、图画(关于形象的创造性思维)和听力(关于声音词的创造性思维)三套,每套都有两个复本。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是