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记忆研究中的系列位置曲线是以项目呈现顺序为横坐标、以正确回忆率为纵坐标获得的。该曲线可被区分为三个部分,最后几个项目回忆成绩最好;开头几个项目回忆较好;中间部分的项目回忆最差,会得到系列位置曲线模式的结果的实验包括
立即自由回忆实验、连续干扰的自由回忆实验和非常短暂的自由回忆实验都存在于延缓自由回忆实验中,实验结果都获得了系列位置曲线的结果模式,但延缓自由回忆实验的结果没有发现最后一个项目回忆成绩最好的结果,下符合系列位置曲线的模式,
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是