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教师要求学生列举砖的用途,某学生在单位时间内列举出很多例证,但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是
本题中某学生在单位时间内列举出很多例证,说明其发散思维的流畅性强,但是学生举的例子都局限在一个类型中,说明变通性差。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是