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根据阿特金森的观点,不属于高成就动机者特点的是
阿特金森没有从社会性需要的角度论述成就动机。ABC三项属于高成就动机者的特点,
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是