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根据艾里克森的理论,老年期的发展任务是获得
艾里克森将个体的发展划分成八个阶段,艾里克森提出个体在每个阶段都有独特的心理冲突,也就是发展任务。其中老年期存在的心理冲突属于完善感和绝望感的冲突。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是