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信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养，请简述学生的信息素养表现在哪些方面?
（1）信息意识。学生对信息技术要有持久的学习应用兴趣，有利用计算机与网络进行自主学习的强烈愿望。
（2）信息知识。学生要了解和掌握信息技术的基本知识。
（3）信息技能。学生要掌握常用信息技术设备和软件的操作技能，培养获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，能利用信息技术解决相关问题。
（4）信息价值观。学生能正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术，有良好的信息技术人文修养，辩证的信息技术价值观。
（5）信息安全。学生能关注信息安全，有良好的信息技术使用习惯，提高自身防范意识，自觉遵守相应的法律法规，自觉维护信息安全。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？（ ）
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人。”能够使人联想到的美术作品是()。
